Os 43 alunos que participam do projeto Vereador e Vereadora por Um Dia foram diplomados em uma cerimônia realizada na sessão ordinária desta quinta-feira (03/09), no plenário da Câmara Municipal. A iniciativa, desenvolvida pela Escola do Legislativo e pela Comissão de Ciência, Tecnologia e Inovação (CECTI), tem o objetivo de inserir os jovens em atividades que envolvem a atuação parlamentar, como a elaboração de projetos e a participação em uma sessão simulada na qual podem apresentar as suas proposições e se manifestar em plenário.

Embora a sessão simulada ocorra somente no dia 16 de novembro, às 13h30, o projeto abrange uma extensa programação que se iniciou ainda no primeiro semestre, com as inscrições de alunos do 5º ao 9º ano de escolas públicas e privadas de Caxias do Sul. A partir da escolha dos jovens que vão assumir a função de parlamentares - que foi realizada com eleições nas próprias turmas das instituições de ensino - os estudantes ficaram aptos a receber a diplomação. Logo após a cerimônia, os alunos puderam acompanhar a rotina dos parlamentares por meio da atividade Vereador Sombra.

Alunos e representantes de 23 instituições de ensino foram diplomados, dentre 23 titulares e 20 suplentes. Ao agradecer o apoio da Câmara na organização do projeto, o chefe de Cartório da 169ª Zona Eleitoral, Edson Moraes Borowski, avaliou a importância do trabalho exercido pela Escola do Legislativo na condução da iniciativa. "É fundamental que as câmaras de vereadores tenham essa estrutura permanente na qual a gente possa se aproximar da comunidade. Já há alguns anos, a Justiça Eleitoral tem apoiado o projeto, fazendo as eleições para escolha dos representantes de escolas. Foram mais de 1,1 mil alunos que participaram do projeto, dez delas com urna eletrônica", enfatizou Borowski.

Nas próximas semanas, os estudantes eleitos irão cumprir de aulas de formação antes da sessão simulada. O programa Vereador Por um Dia foi instituído em 30 de julho de 1999, por meio de uma proposição do então vereador Waldemar Jones Biglia (1939-2008).
 

"Os alunos adquirem consciência sobre a importância da atuação do poder público", destaca professor

A integração dos jovens aos processos políticos que envolvem a Câmara e as tomadas de decisões que afetam a vida da sociedade é um dos principais benefícios do projeto, de acordo com o professor Rafael Iotti, da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Presidente Castelo Branco, localizada no bairro Nossa Senhora da Fátima. De acordo com ele, a iniciativa é um passo fundamental para fomentar noções de democracia e coletividade desde a adolescência, a partir da observação de demandas relativas ao seu próprio cotidiano.

"Esse espaço é importantíssimo. Não só para os estudantes, mas para os professores também. Para aproximar essa relação e para que eles tenham conhecimento e aprofundamento em todas as questões da vida pública. É uma sementinha que é plantada ali", comenta Iotti.

Uma das estudantes que vai ocupar a função de vereadora por um dia é a Laura Rizzotto de Moura, de 12 anos, aluna do 6º ano da EMEF Presidente Castelo Branco. Ela comenta que essa experiência é um aprendizado essencial para estar mais atenta à importância da política na sociedade.

"Isso representa uma coisa muito importante, porque é a primeira vez que eu faço isso, e eu queria muito participar também, poder falar mais, apresentar coisas, melhorar o lugar onde a gente vive", disse Laura.

Alunos que participam do Vereador e Vereadora por um Dia

Próximas atividades previstas

- 11/09/2026 (14h): Visita ao Gabinete do Prefeito e Oficina de produção de textos legislativos
- 09/10/2026: Prazo final para envio das proposições pelos estudantes
- 13 a 23/10/2026: Revisão e adequação técnica das proposições dos estudantes
- 26/10/2026 (14h): Sessão de treinamento e eleição da Mesa Diretora
- 16/11/2026 (13h30min): Sessão Simulada Vereador e Vereadora por um Dia