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A trajetória de evolução do curso de Arquitetura e Urbanismo da UCS foi relembrada no espaço da Tribuna Livre, durante a sessão ordinária desta quarta-feira (15/4), no Legislativo caxiense. A coordenadora do curso, Doris Baldissera e o diretor da área de Artes e Arquitetura da UCS, André Melati, fizeram uma retrospectiva das principais iniciativas desenvolvidas e homenagearam o seu aniversário de 30 anos.
Fundado em 4 de março de 1986, o curso foi resultado de uma mobilização da então Associação dos Engenheiros, Arquitetos, Químicos e Geólogos de Caxias do Sul. Conforme Doris Baldissera, o objetivo da iniciativa foi estabelecer um novo espaço urbano capaz de refletir a qualidade de vida da sociedade, visando capacitar os profissionais para atuação docente em âmbito acadêmico.
Ela relata que, dentre os princípios norteadores do curso, estão a busca de inovação científico-tecnológica, com a adoção do conceito de que o acadêmico é construtor de seu conhecimento. A utilização de pedagogias e aprendizagem ativa, além do respeito à diversidade de ideia e de pessoas também foram objetivos que sempre estiveram em foco.
“Ao longo dessas três décadas, essa base permitiu consolidar uma trajetória marcada pela seriedade, pela consistência acadêmica e pelo compromisso com a comunidade. Um dos marcos dessa história foi a participação ativa dos estudantes em projetos concretos, como a concepção da biblioteca do Campus 8, fruto de um concurso interno que resultou em uma obra construída que permanece até hoje, como um símbolo dessa integração entre ensino e prática”, relatou Doris.
Na sua manifestação da tribuna, André Melati ressaltou o papel da universidade comunitária para o desenvolvimento da Serra. “Essa universidade criada por essa região foi escolhida a melhor universidade privada e comunitária do Sul do país no ano passado, competindo com a PUC de Porto Alegre e de Curitiba. A UCS foi a universidade desse segmento que mais criou patentes no ano de 2024. Isso não é pouca coisa, estamos na segunda maior cidade do estado, mas representamos muito, seja na formação dos profissionais como no apoio ao desenvolvimento econômico de nossa região”, acrescentou Melati.
A formação diversificada oferecida pela grade curricular foi outro aspecto destacado pelo diretor. “Eles se formam arquitetos e urbanistas que sabem desenhar, mas que usam a representação gráfica como linguagem e forma de transmitir o conhecimento, aprendendo História e Teoria da Arte e Arquitetura, tecnologias, instalações e questões de conforto ambiental, além de fazer projetos. As nossas disciplinas principais são de ateliês de formação multidisciplinar. É uma formação técnica, mas é um cidadão com formação integral”, explicou o diretor da área de Artes e Arquitetura da UCS.