quinta-feira, 07/04/2022 - 157 Ordinária

REQUERIMENTO nº 10/2022

VEREADOR LUCAS CAREGNATO (PT): O tema da educação tem uma constância neste plenário desde os primeiros dias da atual Legislatura. Falamos muito, discutíamos a questão da falta de vagas, que é uma das questões principais que aflige muitos cidadãos e cidadãs da nossa cidade, mas é importante nós pensarmos que a responsabilidade do município se refere à educação infantil, às escolas de educação infantil e às escolas públicas municipais, mas no território de Caxias do Sul, como bem fala aqui o documento orientador curricular da nossa cidade, nós temos as escolas estaduais e os nossos alunos que ora estão nas escolas municipais, ora vão para as estaduais. Muitas dessas escolas apresentam problemas de todas as ordens, e eu quero começar falando do Cristóvão. Quando a gente pensa que o Cristóvão é uma das maiores, senão a maior escola em metragem do Estado do Rio Grande do Sul, referência durante décadas, e a situação lastimável que a escola Cristóvão de Mendoza se encontra no que se refere à questão estrutural. O Cristóvão, que poderia abarcar modalidades específicas, uma referência por estar na região central da cidade, pelo tamanho que tem, mas carece de investimentos para sua reforma estrutural. A vereadora Gladis já se manifestou aqui e outros vereadores também sobre a Escola Alexandre Zattera. Lá no Desvio Rizzo, as necessidades que a Escola Alexandre Zattera tem, que são do ponto de vista estrutural e pessoal, aliás a questão pessoal não é um problema só do Zattera, não é. Faltam professores. Quase todas as escolas da rede estadual não tem supervisor, não tem coordenador pedagógico, ou seja, muitas escolas não têm vice-diretor. Então é uma situação grave. Eu sei da luta da vereadora Tati pela Escola Jose Generosi. Lá na região de Forqueta, recentemente teve uma reunião, acho que o nosso presidente da Comissão de Educação, vereador Wagner Petrini, junto com as vereadoras referidas, estiveram na Secretaria Estadual de Educação que, de forma lastimável, na Secretaria de Obras, as informações que eu tenho, é que se dispõe de apenas um engenheiro elétrico, um engenheiro elétrico para os projetos e para as necessidades que as nossas escolas da rede estadual de Caxias do Sul tem. É importante destacar que sem as escolas da rede estadual é impossível pensar a educação pública na nossa cidade. Por mais que não seja responsabilidade do poder público municipal, mas nós, enquanto legisladores, precisamos estar atentos, conhecer essa realidade e cobrar do governo do estado as melhorias necessárias das escolas estaduais aqui na nossa cidade. É nesse sentido que nos propomos a criação dessa frente parlamentar e contamos com o apoio dos colegas e dos nobres pares. Era isso, presidenta. Muito obrigado.
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VEREADOR WAGNER PETRINI (PSB): Bom dia, presidenta, para Declarar o Voto. Quero lhe parabenizar pelo tema, vereador Lucas Caregnato, você que é professor e acho importante essa criação desta frente para que se divida um pouco os trabalhos. A Comissão de Educação que a todo momento é requisitada e chega diversas demandas aqui da nossa cidade até porque é a segunda maior cidade do nosso estado. Dizer que ontem, vereador Lucas, e será importante essa frente, também começamos, eu como presidente da Comissão de Educação comecei a fazer algumas visitas em algumas escolas e ontem estive na Escola Luiz Antunes, até o pessoal da direção citou que V. Exa. esteve naquela escola também, lhe parabenizar pelo seu trabalho. Já deixar vereador Lucas e Comissão de Educação pré-avisado, o pessoal do movimento estudantil aqui da nossa cidade, do DCE e do movimento secundarista estiverem aqui na segunda-feira nos procurando, a comissão, para que nos próximos dias, daqui 20 ou 30 dias, esta Casa ceda o espaço para que a gente consiga fazer uma audiência pública em relação a este tema educação que como já mencionado é um tema importantíssimo e que vem passando por muitas dificuldades a nível estadual e também com algumas pautas aqui a nível municipal. Era isso. Obrigado, presidenta.
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Votação: Não realizada

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