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Mesmo com poucos recursos e grandes desafios enfrentados pela comunidade escolar, dois estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ítalo João Balen, localizada na Zona Leste de Caxias do Sul, conquistaram um feito muito importante: duas medalhas na 27ª edição da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Os alunos Esther Pedroso Borges e Gustavo Sklarczyk Crestani, do 9º ano, conquistaram medalhas de bronze e de prata (respectivamente) e receberam Votos de Louvor do Legislativo caxiense, por meio de iniciativa do vereador Rafael Bueno/PDT. Diversos parlamentares se manifestaram durante a fala de Bueno, parabenizando os estudantes e o vereador pelo gesto de homenagear os alunos.
Ao todo, seis estudantes participaram do projeto, além de Esther e Gustavo, estavam Stephanny Karoline da Silva Rodrigues, Laura Freitas de Camargo, Yasmin Maria Feltes Bado e Naiele Fialho de Souza se inscreveram por vontade própria, incentivados pela professora Juliana da Rocha Dalmolin, que apresentou a proposta e fez questão de instigar a curiosidade pela ciência. A ex-aluna da escola Manuela Ramos também ajudou os estudantes e inclusive já foi medalhista de prata na mesma competição.
"Como sou professor, sei da importância de se apostar na educação. É um resultado excelente para uma escola pública da periferia, que não conta com tanta estrutura específica para esse tipo de preparação. O poder público precisa incentivar e dar condições de os estudantes sempre buscarem aprimoramento, o que gera um processo educacional em cadeia", destacou Bueno, que fez questão de convidar os alunos para estarem no plenário juntamente com a professora e familiares.
O projeto se desenvolveu de forma quase totalmente autônoma. Após uma aula especial com uma ex-aluna da escola, que compartilhou sua experiência na OBA, os estudantes passaram a se reunir todas as sextas-feiras, das 10h ao meio-dia, utilizando seu tempo para estudar e pesquisar os conteúdos da Olimpíada. Sem aulas formais, com orientação técnica nem tão aprimorada, mas com muita força de vontade, eles mergulharam no universo da Astronomia e da Astronáutica.
“Eles foram incríveis. Tomaram a iniciativa, organizaram seus estudos e se apoiaram mutuamente. Eu apenas abri a porta e eles atravessaram”, comenta, emocionada, a professora Juliana.
"É um símbolo do potencial transformador da educação pública. Mais do que medalhas, esses jovens conquistaram autonomia, autoestima e a certeza de que podem ir muito além", complementou a professora.