Câmara de Vereadores de Caxias do Sul

terça-feira, 11/06/2024 - 438 Ordinária

Substitutivo 1/2024 - Projeto de Lei nº 164/2023

Professor Zanchin(NOVO)

Apartes: Clovis Xuxa

Texto sem revisão final

VEREADOR RICARDO ZANCHIN (NOVO): Senhora presidente, caros colegas, esse projeto visa trazer mais uma força aos desafios que o setor público tem. Os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário têm demonstrado uma certa ineficiência e sempre que a sociedade civil e o setor empresarial puder apoiar, e é o exemplo que temos tido atualmente nessa reconstrução do Rio Grande do Sul. Ontem mesmo vimos as notícias daquela ponte em Arroio do Meio que foi reconstruída em tempo recorde com muita comemoração. Eu trago esse exemplo para a questão das escolas. Durante esses 15 meses, somente, que estou por aqui eu tenho visto colegas em verdadeiras lutas grandes sobre escola, melhorias em escolas, melhores condições de escola. Uma luta espartana para que as nossas crianças tenham pelo menos condições de qualidade na educação. Tudo, tudo começa pela educação, é a base de tudo. A base de tudo é a educação, o conhecimento, a formação que vai nos dar apoio para termos depois postura crítica, para termos um bom procedimento na sociedade. E para isso, eu sempre falei, é necessário a cama arrumada, o quarto limpo, a rua bem... com zeladoria, limpa. E não podemos mais ter escolas, do nosso município, degradadas, depredadas, sem recuperação, o telhado caindo, a goteira. Apenas nesses 15 meses eu já vi tanta coisa aqui de luta de colegas tentando melhorar as condições de ensino e a gente precisa. Quando eu digo a gente é o setor público, no momento que eu estou agora, e eu vejo o quanto a sociedade civil organizada e quanto o setor privado pode contribuir. Então por isso esse projeto. Eu peço aos nobres pares que me apoiem nessa luta do Adote uma Escola. Um aparte, vereador.

VEREADOR CLÓVIS XUXA (UNIÃO): Só para reforça que este projeto é muito importante, aonde a comunidade inserida no colégio, aonde os empresário também podem adotar um colégio para que nós possa fazer essas pequenas reformas. Eu mesmo, com a minha roçadeira, de vez em quando eu vou e roço os colégios. Faço a frente do colégio, faço parte do colégio roçando e na matemática já estou adotando. Mas é muito importante o seu projeto, vai dar certo esse projeto. Diversas e diversas pessoas vão procurar para adotar o colégio porque os seus filhos estudam ali, os nossos filhos estão ali estudando e tem necessidade de pequenos reparos que vai fazer a diferença lá no colégio para as nossas crianças ter a educação eficiente. Obrigado.

VEREADOR RICARDO ZANCHIN (NOVO): Xuxa, obrigado pela sua contribuição. Então, senhora presidente, caros colegas, esse é um ato que vai unir empresas, comunidade escolar, todos. Não há nada melhor para um pai trabalhador, para uma mãe trabalhadora saber que o seu filho está bem acolhido na escola. Uma escola organizada, limpa e por isso esse projeto Adote uma Escola. Obrigado, senhora presidente.

Elisandro Fiuza(Republicanos)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR ELISANDRO FIUZA (REPUBLICANOS): Pois não, senhora presidente, senhoras e senhores vereadores, Parabenizar o meu colega vereador Zanchin por esta proposta. Um projeto, vereador, que de fato colabora e compartilha com a iniciativa privada, com as nossas empresas de Caxias do Sul, a construção coletiva educacional, aonde eles possam proporcionar aos nossos alunos, seja da educação infantil, seja do ensino fundamental, a possibilidade de melhorias das nossas estruturas da nossa escola, de fato demonstrando também a participação coletiva, como pais, como empresários, como cidadãos de bem, contribuindo na construção de uma educação cada vez mais de qualidade para as nossas crianças e adolescentes. Então quero parabenizar vossa excelência por essa proposta. Estaremos votando favorável, tendo o entendimento do quanto é importante essa proposta de entender que o Poder Público infelizmente, por mais que os cofres públicos estejam em uma situação até, vamos dizer assim, no dito popular, no azul, nunca será suficiente para que a gente possa fazer os investimentos na nossa educação. Então, muito obrigado e mais uma vez, não sendo redundante, parabéns.

Lucas Diel(PRD)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR LUCAS DIEL (PRD): Obrigado, presidente e nobres colegas, quero aqui também cumprimentar o professor Zanchin pela proposição deste Projeto Adote uma Escola. Dizer, vereador, que somos sempre favoráveis a essa questão quando a gente fala de adoção, não por simplesmente delegar uma responsabilidade, que é, vamos dizer assim, do Poder Público, à iniciativa privada ou a qualquer cidadão. Mas pelo olhar que a sociedade deve ter quanto à questão, principalmente, da educação e das escolas. Nós já temos aqui na cidade, em prática, a adoção das áreas públicas, a adoção de praças e jardins, ou, enfim, de outros locais de áreas verdes. Mas a adoção da escola traz essa proximidade da comunidade também com, vamos dizer assim, a educação e fazendo esse link com a escola, vamos dizer assim, com o ensino. E esse olhar é que deve estar sempre presente na nossa sociedade, porque a gente não... Tem um ditado que diz: “a gente não ama aquilo que a gente não conhece”. Quanto mais próximo, quanto mais estreito esse laço entre a comunidade escolar, os pais, enfim, as empresas, com as escolas, melhor vai ser cuidada, melhor vai ser, vamos dizer assim, frequentada e mais, vamos dizer assim, um cuidado geral vamos dizer assim da comunidade. Então lhe cumprimentar por trazer este... Eu me lembro que antigamente já tínhamos, eu acho que conversado sobre isso também, sobre a questão de... E inclusive com empresários, não é? Por que a sociedade não vai até a escola também, não ajuda e não se põe à disposição? E isso deve permanecer, o famoso animus domini, o olho do dono, o olho das pessoas, esse cuidado que devemos ter. Então parabéns e, no momento oportuno, votaremos favoráveis. Obrigado.

Rose Frigeri(PT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADORA ROSELAINE FRIGERI (PT): Eu achei bem interessante essa proposta, vereador Zanchin, embora até já aconteça um pouco, de forma meio informal, mas eu acho importante formalizar e garantir também que as escolas tenham essa parceria. São vários os projetos que são feitos em parcerias com as comunidades e as escolas, as famílias. Embora, algumas pessoas talvez até não saibam, às vezes, acontece de pai... Às vezes, acontece de pai... Agora, eu não sei se continua, mas da própria família ir lá pintar, arrumara telhado, isso não é bom, porque pode acontecer algum acidente até e responsabilizar daí o poder público, mas para tintas eu vejo assim, tem muitas empresas nas regiões das escolas e isso pode ser aproveitado. Então acho bem interessante e importante também que esses equipamentos sejam equipamentos bons, porque acreditem vocês, já aconteceu de eu estar em uma escola e receber colas vencidas de empresas, isso há muitos anos. Eu acredito que hoje não aconteça mais isso. Então acho que é muito importante esse projeto, vai dar um up para as escolas que sofrem muito com esse problema de conserto de uma coisa, e é festa junina, e é almoço, e é isso, e é um trabalho enorme para arrecadar um pouco de valor da própria comunidade. Então acho que é... Eu achei bem boa a ideia. Parabenizo-lhe e vou votar favorável.

Professor Zanchin(NOVO)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR RICARDO ZANCHIN (NOVO): Senhora presidente, caros colegas, há muito tempo atrás eu li um livro chamado Freaknomics. O nome é feio, mas é isso mesmo, Freaknomics. Põe no Google aí, você vai ver um livro com uma capa onde tem uma maçã cortada, mas dentro é uma laranja. O que diz esse livro? Esse economista fez uma pesquisa para ver qual é a melhor nota... Por que alguns alunos têm melhores notas do que outros. Então ele fez comparativos, a gente faz testes, na economia faz testes, paga zero, igual a um. Enfim, isso não vou entrar no mérito, mas ele comparou pais ricos com pais pobres, comparou pais negros com pais brancos, comparou pais eruditos com pais com não tanta formação intelectual, para ver qual a relação. Pais fumantes e pais não fumantes, para verificar porque certos alunos tinham maiores notas que os outros, vereador Scalco. E ele foi fazendo testes, a gente faz teste, a hipótese nula, a hipótese variável. E vocês sabem qual eram os alunos que tinham as melhores notas? Era aquele em que a sociedade participava da escola, é aquele que o pai e a mãe estavam em toda reunião de pais e mestres, é aquele que o pai e a mãe estavam lá conversando com a diretora. Os filhos que têm os pais que participam da comunidade escolar, eles tiram mais notas, ou melhores notas, melhor dizendo, independente, senhora presidente, de ser rico, de ser pobre, de cor, de raça. Então é isso que eu quero fazer, se possível, criar uma corrente positiva para que a nossa comunidade, sociedade civil e empresarial adote uma escola. Obrigado, senhora presidente.

Estela Balardin(PT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADORA ESTELA BALARDIN (PT): Parabéns, vereador Zanchin, pela proposição desse projeto. É de extrema importância nós, cada vez mais, incentivarmos a participação da comunidade escolar na vida do estudante, isso é fundamental. Eu pego as minhas lembranças, que não são de tanto tempo assim, da época que eu estava na escola, no ensino médio, no ensino fundamental, e sei que a participação dos meus pais, de sempre estarem ali envolvidos, a participar, ajudar nas festas, nas coisas, na comunidade escolar mesmo, era fundamental. Então nós termos também essa parceria com o empresariado para manutenção das nossas escolas é algo muito bom porque a gente sabe da precariedade da estrutura de muitas das nossas escolas e como estudar, ter a oportunidade de aprender, de ensinar em um local onde a classe seja boa, onde o quadro seja bom, onde o telhado seja bom, onde não chova dentro, isso é fundamental, isso também ajuda em muito no ensino. Quero aproveitar, aqui nesses poucos minutos que faltam, para falar do projeto que a gente apresentou, que é inconstitucional, mas que a gente pede para que o Executivo olhe com carinho, que é o banco do material escolar. Porque nós todos, agora no início do ano, a gente sempre recebe muitas famílias carentes, em vulnerabilidade, que nos pedem materiais escolares e muitas vezes a gente não consegue ajudar todas elas. E a gente sabe que isso pode acabar ocasionando a evasão escolar. Então, junto com uma boa estrutura a gente precisa que esses estudantes tenham o material escolar para estudar. Muito obrigada, votarei favorável.

Olmir Cadore(PSDB)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR OLMIR CADORE (PSDB): Gostaria de parabenizar o vereador Zanchin pelo projeto importantíssimo. Eu sempre fui a favor da adoção de canteiros, de praças. E a adoção da escola tem um ingrediente fundamental e importante, como foi dito pelo próprio vereador...

VEREADOR RAFAEL BUENO (PDT): Para declarar voto.

VEREADOR OLMIR CADORE (PSDB): ...e todos os vereadores também se manifestaram aqui, que é o componente emocional, participativo, envolvimento da comunidade, envolvimento da família, envolvimento dos professores, do corpo docente, do corpo discente, enfim, de todos. Eu, particularmente, tenho orgulho em dizer que, como pai, participava com os meus filhos na escola, falando com professores, das reuniões, envolvendo a comunidade. Eu tenho essa experiência positiva, e é esse o grande ingrediente, o grande motivo que me leva a votar a favor desse projeto, pela comunidade envolvida, pela escola envolvida e o produto final são seres humanos melhores, são cidadãos melhores e uma comunidade que tem que participar, sim. Eu convoco a comunidade a participar. Nós damos, a gente sempre deu a responsabilidade aos órgãos públicos e vamos continuar dando, mas a comunidade também tem a parcela de responsabilidade na construção desse projeto. Voto sim a esse belo projeto. Era isso, meu muito obrigado.

Maurício Scalco(PL)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR MAURÍCIO SCALCO (PL): Senhora presidente, quero parabenizar o vereador Zanchin por esse importante projeto. Um projeto que pode mudar, um pouco, a educação em Caxias do Sul. Nós sabemos que a educação de qualidade precisa de uma série, de um conjunto de fatores que são: o envolvimento da comunidade ajudando nas escolas; empresas ajudando em melhorar a estrutura das escolas com, sei lá, quadros melhores, com projetores melhores, com tecnologia implantada, pode melhorar atenção dos alunos, o interesse pelo estudo, o interesse pela educação, isso é muito importante. Então se melhorarmos as instalações, a escola como um todo, fica atrativa para os alunos ficarem lá, aprenderem, se sentirem em um ambiente muito bom e agradável. Então, professor Zanchin, parabéns pelo projeto, um projeto importante para Caxias do Sul. Votarei favorável e nós precisamos dar essa atenção especial para educação, que é a base de toda sociedade. Obrigado.

Sandro Fantinel(PL)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR SANDRO FANTINEL (PL): Senhora presidente. Eu queria parabenizar o vereador Zanchin pelo projeto e o interesse na educação. E ao mesmo tempo fazer uma pequena crítica ao sistema e dizer que eu conheço muitos empresários que teriam interesse em fazer essa adoção, que o senhor está propondo, que é maravilhosa, mas daí o que eles dizem para gente? A gente vê algumas escolas onde tem crianças na 3ª, 4ª série que não sabem ler e escrever ainda. Como é que o empresário vai se interessar em fazer um patrocínio ou fazer uma adoção para uma escola que tem um ensino dessa qualidade? Então eu acho que é importantíssimo que tenha o apoio do empresariado, mas que se sente, que se converse e que se entenda o porquê que isso está acontecendo, para que isso não mais aconteça, porque não acontecendo mais isso vai, sim, gerar um interesse muito grande nesse seu projeto de vários empresários, sim, a apoiar e incentivar as escolas. Por quê? Porque aí eles estarão vendo que isso está gerando positividade, que isso realmente está... eles estão ajudando uma escola, que está criando ótimos cidadãos porque é bom a gente lembrar sempre, não é professor Zanchin? Que educação se aprende em casa, na escola se aprende conhecimento e é para isso que as crianças vão para a escola. Votarei sim, senhora presidente. Obrigado.

Clóvis Xuxa(UNIAO)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR CLÓVIS XUXA (UNIÃO): Obrigado, presidente. Cumprimento a presidente e demais colega. É um projeto muito importante, parabéns, mais uma vez, ao professor Zanchin que traz, aqui, para Casa, essa discussão, esse projeto muito importante e com certeza vou votar sim. Unir a comunidade ao colégio... tem uma necessidade dos pais estar junto com seus filhos dentro do colégio, já percebi, eu vivo nos colégios e percebo que tem essa grande necessidade. Olha, eu sei que dentro de uma comunidade escolar têm pais que são profissionais, pintores, eu também sei que têm pais pedreiros profissionais que pode ser ocupado uma horinha no sábado. Temos carpinteiros, eletricistas, temos jardineiros que podem arrumar o pátio do colégio. Muito importante esse projeto, dar oportunidade a essas pessoas profissionais que podem ir lá se doar por uma hora em um sábado e vão fazer a diferença para essa escola. E aí é gratificante o filho chegar e, “Olha, isso aqui foi meu pai que fez, meu pai que pintou essa parede” como seria gratificante também para as crianças e vai ajudar muito esse projeto a comunidade escolar. Parabéns a todos e vou votar sim, com orgulho, vou votar sim nesse seu projeto. Obrigado.

Rafael Bueno(PDT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR RAFAEL BUENO (PDT): Bom, primeiro eu quero dizer, vereador Zanchin, que o senhor me surpreende positivamente a cada dia aqui na Câmara. Tanto que o senhor é tão professor que eu estava ali pedindo se o senhor tinha uma cola para me emprestar, agora, no início da sessão. Mas eu quero destacar que este projeto não é novo, vereador Zanchin, em Caxias do Sul já existe, é que parece que foi esquecido. O governo Alceu Barbosa Velho teve a Escola para Pais, quando a secretária então era a Marléa, acho que a vereadora Rose lembra, porque era servidora municipal na época, e acho que o vereador Lucas, onde os pais, a família participava da vida da escola, e a gente não ouviu mais, a gente não viu mais esses movimentos na escola onde a família abraçava. Vereador Fantinel, ao senhor eu vou lhe dar um prêmio. O senhor fala tanta coisa vereador Fantinel aqui, olha. Olha, vou lhe dar um prêmio, eu vou arquivar, vou fazer uma listinha. Quando o senhor diz “Ah, porque os empresários não querem ajudar porque as crianças na terceira série não sabem ler e escrever.”. Aí sim que eles têm que ajudar. Por que os filhos deles podem estudar em uma escola particular e serem alfabetizado com sete anos, e as crianças ali que não podem, numa terceira série? Aí sim que eles têm que investir. O dinheiro que eles ganham dos pais, que trabalham nas empresas, que invistam ali nessas escolas de periferia, onde muitas vezes é um prato de alimento que essas crianças podem se alimentar. Se a pessoa não for alimentada, como é que ela vai desenvolver raciocínio? E que bom que as crianças têm uniforme. Até cavalo tem ferradura nos pés e muitas crianças não têm um par de sapato para ir para a escola. Então nós temos que garantir direito para todas as crianças. E esse projeto, vereador Fantinel, do senhor, é isso... Do vereador Zanchin, é pra isso. Não é para os pais irem lá e fazer reforma na escola. Não. É para que os pais acolham a escola, os diferentes núcleos familiares que hoje a gente vê na sociedade, homem com homem, mulher com mulher, mulher com homem, o vô, a avó ou tia que cuida da criança, é a família multifacetada que nós vemos hoje. Mas é evitar que essas crianças sejam absorvida por aquelas coisas ruins que fora dos muros das escolas, no tempo ocioso, elas absorvem. E eu tive, pra concluir, vereadora Marisol, pais atuantes na minha vida escolar, e hoje eu estou sendo isso para a minha filha. É o reflexo. Mas nós precisamos atacar o problema, abraçar a escola, ser esse elo entre escola e família. Voto sim. Parabéns, vereador Zanchin.

Adriano Bressan(PP)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR ADRIANO BRESSAN (PP): Senhora presidente, senhoras vereadoras e senhores vereadores. Vereador Zanchin, com certeza votarei favorável a esse projeto. Depois que entrei para a Câmara de Vereadores, e com certeza quando fui e estou sendo neste momento, presidente da Comissão de Educação, por diversas reuniões a gente consegue compreender e entender que a comunidade escolar não é só o professor e o aluno. A comunidade escolar ela é muito maior, ela vem o transporte, ela vem com os pais, ela vem com os empresários, ela vem com a comunidade do entorno das escolas. Muito disso nós tínhamos no passado, mas se perdeu, infelizmente se perdeu. Uma vez, quando tinha uma casa que era do lado da escola, ela cuidava quem transitava do lado ali e já, se fosse o caso, chamava as autoridades se fosse uma pessoa suspeita. Hoje em dia, infelizmente na frente das escolas a gente corre diversos riscos para nossas crianças. Então a comunidade escolar, ela é muito maior do que a criança e o professor, vereadora Gladis. Ela é muito maior do que isso. Nós precisamos da participação com certeza de toda sociedade, mas a mais importante que tem: da família. A família é muito importante. Tenho certeza absoluta de que muitos de nós aqui, a gente tinha, não é, vereador Velocino, dos pais olharem o tema, o caderno. Dificilmente isso hoje vai acontecer. Dificilmente. Tem diversas reuniões que eu promovi aqui durante esses três anos e seis meses, a gente viu que infelizmente temos uma questão de abandono por parte principalmente dos pais dessas crianças. Então nós temos que incentivar, temos que estar juntos e a comunidade escolar é muito maior do que a criança e o professor. Temos que entender isso. Parcerias público privadas são superinteressantes e vão dar um up em todas as escolas. Tenho certeza absoluta de que se os diretores cuidassem mais da parte pedagógica e menos da estrutural, nós teríamos uma qualidade de ensino muito maior, mas eles têm que fazer tudo ao mesmo tempo, então fica difícil. Mas o meu voto, só pra reforçar, presidente, será favorável.

Felipe Gremelmaier(MDB)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR FELIPE GREMELMAIER (MDB): Senhora presidente, senhoras e senhores vereadores. Primeiramente, cumprimentar o vereador Zanchin, e já adiantar que votarei favorável. Vereador Zanchin, o seu projeto é um projeto de participação social, é um projeto que versa sobre sensibilidade social. Quando a gente debate temas assim aqui na Câmara, sempre vêm algumas ações que deram muito certo no passado e que precisam ser fortalecidas. É o caso das Cipaves, que nós tínhamos no governo Sartori, que fizeram uma revolução nas escolas. Nós tínhamos também a Escola de Férias, que também oportunizava com que as crianças também pudessem participar no período de férias das escolas, ter reforço escolar, participação em educação física e outras situações. Então, essa sua ideia, esse seu projeto, tenho certeza, serve muito para unir a comunidade escolar com a comunidade em geral, sejam eles empresários, moradores. Enfim, quem faz parte daquela comunidade. Então é um projeto, sim, de sensibilidade social, mas que faz com que a gente pense também em ações que efetivamente deram resultado e que, hoje, não tiveram uma sequência da forma como deveriam. Eu tenho certeza que, se tivesse acontecido dessa forma, nós seríamos uma comunidade escolar muito melhor e muito mais coordenada, organizada e com a participação da sociedade junto às suas escolas. Então quero lhe cumprimentar e já deixar aqui meu voto favorável ao seu projeto.

Lucas Caregnato(PT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR LUCAS CAREGNATO (PT): Obrigado, presidente. Eu destaco a iniciativa do vereador Zanchin. Inclusive, no nome ele coloca aqui o título de professor. Temos outros professores, mas me chama atenção o vereador Zanchin, que tem essa experiência no ensino superior. O nível do ensino superior tem um certo distanciamento dessa relação, porque as pessoas estão na fase adulta, enfim. Mas, na educação básica, desde a etapa da educação infantil, no fundamental e no médio, nós percebemos a importância da relação da comunidade com as nossas escolas, principalmente as escolas públicas. Eu ia colocar aqui no telão, agora, mas... Eu recebi esta foto neste momento, que é a foto seguinte, da merenda da rede municipal de Caxias do Sul. Eu quero didatizar aqui, elucidar o que é. Em uma das nossas escolas, é um prato com arroz, alface e uma bergamota. É o que foi servido agora pela manhã, em uma escola lá da região do Desvio Rizzo. Um prato para uma criança dos anos iniciais com arroz, alface e bergamota. Estou vendo aqui uma mesa, uma criança com uma camiseta da rede municipal de ensino, a foto no horário de hoje de manhã. Então, esse é um dos problemas, que é raro, mas aqui eu recebi. Lógico, eu acho, vereador Zanchin, aqui só uma questão importante, o poder público tem que fazer a sua parte. Eu trabalhei lá na Angelina Sassi Comandulli, que tinha o mutirão de limpeza, em que vinham as crianças e os pais para pintar a escola. E era superlegal. O pai, às vezes, que não conseguia ajudar de outra forma, mas que estava lá com o seu trabalho, pregando lá o móvel, auxiliando. Isso cria pertencimento, né? Faz as pessoas respeitarem a escola. Concluo citando esse exemplo da última escola que eu trabalhei e dei aula, que foi a Angelina, uma escola em uma região de vulnerabilidade e que nunca foi pichada. A escola Angelina Sassi Comandulli nunca foi pichada. Então acho que é um exemplo do pertencimento, que pode ser da família, pode ser das empresas. E cobrando do poder público, logicamente, que cumpra e faça as políticas públicas necessárias para que as crianças, nesse caso, não comam só arroz, salada e bergamota. Obrigado.

Velocino Uez(PRD)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR VELOCINO UEZ (PRD): Senhora presidente, colegas. Vereador, colega Zanchin, funciona e muito bem. Poderia citar aqui vários exemplos. Eu sempre fui a favor e digo: a educação começa em casa. Os ensinamentos, em conjunto com a família, a gente busca no colégio. Eu já falei aqui várias vezes. Eu, no pouco que eu estudei, até a oitava série, eu caminhei ao menos seis quilômetros. Kichute na mão levava próximo de onde pegava o ônibus. Mas a família me acompanhava. Desde o início, desde o início. Eu vejo ainda, infelizmente, na minha caminhada... A minha filha, graças a Deus, se tornou médica. Um conselho de um agricultor de oitava série, o pai precisa muito se preocupar, vereadora Gladis, não só no canudo, da formação, o conteúdo que tem dentro daquele canudo, na caminhada do estudo do seu filho. Isso é muito importante. Eu teria vários exemplos. Eu moro num lugar centralizado, em São Pelegrino, professor, mas uma casa humilde. E muitas vezes já citei aqui o meu guri lá com filhos de pais ricos e eu digo: Gabriel, tu não tem receio? E sabe o que eles dizem para mim? Disseram? “O senhor vem aqui conversar com a gente. Os nossos pais não estão nem aí com nós e aqui nós se sentimos bem”. Então reflete no todo de um bom cidadão, primeiro, educando a sua responsabilidade, o acompanhamento, o bom andar do colégio, mas principalmente o conteúdo da formação daquele meu filho e não só simplesmente: Meu filho se tornou um médico. Mas o que ele tem dentro daquele conteúdo, principalmente? Poderia ter, aqui não vou falar no microfone, vários casos, minha filha estudou em Passo Fundo, infelizmente alunos que saiam fazer folia com os professores e tiravam as melhoras nota. Bom, não cabe a mim questionar o que será desses filhos. Parabéns.

Zé Dambrós(PSB)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR ZÉ DAMBRÓS (PSB): Senhora presidente, eu gosto muito dos exemplos práticos da vida e quero citar os 180 mil que a Marcopolo destinou para toda reforma elétrica do nosso Tancredo Neves. E também nós, muitas vezes os muros das escolas da Zona Norte a gente ajudou a pintar e trazer os pais para dentro da escola. Eu fui presidente do CPM da Escola Matteo Gianella por seis anos. Imaginem àquela época já era pouca a participação dos pais. E hoje, com todo o “zap zap”, com tudo aquilo de compromissos que os pais têm, passa com a caminhonete uma quadra antes e deixa o filho para ir para a escola. Eu quero dizer que quando o Edson da Rosa assumiu a Secretaria de Educação eu visitei no segundo dia, ele, e falei: Olha, se fosse para te dar um conselho eu diria chame os 83 diretores, das 83 escola municipais, e diga que o conselho escolar, que o CPM tem que funcionar. Direito e dever do cidadão, não é tudo o serviço público tem que dar. Não é tudo o poder público. Então sem a participação dos pais, das empresas, da sociedade, nós não vamos avançar na educação. O meu assessor, esses dias, me pediu, posso consertar os armários da escola? Claro que pode. Vai lá e conserta. Conseguiu os trilhos... Essas coisas a participação dos pais, da sociedade, tem que se envolver com as escolas. Então, professor Zanchin, o senhor nos traz todo dia um ensinamento novo aqui e eu quero dizer que nós que temos filhos e que graça a Deus nos orgulhamos deles, nós nos orgulhamos dos nossos filhos porque a gente... Eu sempre acompanhei e o meu é muito amigo do seu inclusive, que fui descobrir aqui. Então que bom, professor Zanchin, voto favorável. Obrigado.

Elisandro Fiuza(Republicanos)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

VEREADOR ELISANDRO FIUZA (REPUBLICANOS): Obrigado, senhora presidente. Senhoras e senhores vereadores, é importante, mais uma vez, ressaltar aqui, vereador Zanchin, da importância desse projeto porque de fato ela funciona. A prova é de que este projeto, tenho certeza em sendo aprovado e depois sancionado pelo prefeito, ele vai funcionar como aconteceu infelizmente nesta situação da catástrofe climática a qual os nossos empresários de Caxias do Sul, através do Sinduscon, através do nosso amigo Guilherme Sartor, fizeram uma força tarefa para, com os seus maquinários próprios, poder fazer com que as nossas estradas pudesse ser recuperadas de uma forma onde pudesse ter ali a condição de que as pessoas deixassem de uma situação de ilhamento. Essa é uma garantia e uma prova de que a sociedade civil organizada, vereador Felipe, as empresas, os empresários juntamente com um bom relacionamento do Poder Executivo, tendo esse diálogo aberto, essa proposta de realmente colocar a problemática do que acontece na nossa cidade e da importância dos empresários também, juntamente com o Poder Executivo, para condicionar com que as pessoas possam ter a condição de trabalhar, a condição de poder buscar o recurso da saúde, poder estudar e assim por diante. Então tenho certeza que este projeto vai sim colaborar muito para a comunidade escolar. No momento oportuno, estaremos votando favoráveis, senhora presidente. Obrigado.

Votação: Aprovado por Unanimidade

438ª Ordinária | 11/06/2024
Substitutivo 1/2024 - Projeto de Lei nº 164/2023
Aprovado por Unanimidade

ADRIANO BRESSAN

Sim

ALEXANDRE BORTOLUZ

Sim

CLOVIS DE OLIVEIRA

UNI�O

Sim

ELISANDRO FIUZA

REPUB

Sim

ESTELA BALARDIN

Sim

FELIPE GREMELMAIER

MDB

Sim

GILFREDO DE CAMILLIS

PSB

Sim

GLADIS FRIZZO

Sim

JOSÉ PASCUAL DAMBRÓS

PSB

Sim

JULIANO VALIM

PSD

Sim

LUCAS CAREGNATO

Sim

LUCAS DIEL

PRD

Sim

MARISOL SANTOS

PSDB

Não votou

MAURÍCIO SCALCO

Sim

OLMIR CADORE

PSDB

Sim

RAFAEL BUENO

PDT

Sim

RENATO JOSÉ FERREIRA DE OLIVEIRA

PCdoB

Sim

RICARDO ZANCHIN

NOVO

Sim

ROSELAINE FRIGERI

Sim

SANDRO FANTINEL

Sim

TATIANE FRIZZO

PSDB

Sim

VELOCINO JOÃO UEZ

PRD

Sim

WAGNER PETRINI

PSB

Sim

Ir para o topo

Professor Zanchin(NOVO) Apartes: Clovis Xuxa Texto sem revisão final

Elisandro Fiuza(Republicanos) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Lucas Diel(PRD) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Rose Frigeri(PT) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Professor Zanchin(NOVO) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Estela Balardin(PT) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Olmir Cadore(PSDB) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Maurício Scalco(PL) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Sandro Fantinel(PL) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Clóvis Xuxa(UNIAO) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Rafael Bueno(PDT) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Adriano Bressan(PP) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Felipe Gremelmaier(MDB) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Lucas Caregnato(PT) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Velocino Uez(PRD) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Zé Dambrós(PSB) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Elisandro Fiuza(Republicanos) Apartes: não houve Texto sem revisão final

Votação: Aprovado por Unanimidade

Professor Zanchin(NOVO)

Apartes: Clovis Xuxa

Texto sem revisão final

Elisandro Fiuza(Republicanos)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Lucas Diel(PRD)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Rose Frigeri(PT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Professor Zanchin(NOVO)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Estela Balardin(PT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Olmir Cadore(PSDB)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Maurício Scalco(PL)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Sandro Fantinel(PL)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Clóvis Xuxa(UNIAO)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Rafael Bueno(PDT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Adriano Bressan(PP)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Felipe Gremelmaier(MDB)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Lucas Caregnato(PT)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Velocino Uez(PRD)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Zé Dambrós(PSB)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final

Elisandro Fiuza(Republicanos)

Apartes: não houve

Texto sem revisão final